DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Витоки педагогічної майстерності >
2023(31) >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21522
|
Название: | Інтеграція здоров'язбережувальних технологій у навчальний процес студентів природничих спеціальностей |
Авторы: | Дяченко-Богун, М.М. Грицай, Н.Б. Большая, О.В. |
Ключевые слова: | інтеграція здоров'язбережувалні технології навчальний процес студенти природничі спеціальності |
Issue Date: | 2023 |
Краткий осмотр (реферат): | Стаття розкриває низку методів інтеграції здоров'язбережувальних технологій у навчальний процес студентів природничих спеціальностей. Описано використання інтерактивних методів навчання, включення здоров'язбережувальних тем до навчальних програм, застосування новітніх технологій, організацію спеціальних тренінгів та впровадження здоров'язбережувальних програм в університетах. Впроваджуючи ці методи, студенти можуть не лише покращити своє фізичне та психологічне здоров'я, але й розвинути свої соціальні та комунікативні навички. Використання здоров'язберігаючих технологій в освітньому процесі може підвищити мотивацію студентів, покращити їхні навички роботи в команді та забезпечити їм здоровий спосіб життя, що, в свою чергу, позитивно впливає на їхні майбутні кар'єрні перспективи.
Матеріал є цінним для викладачів, які бажають розширити свої знання про здоров'язберігаючі технології та їхнє застосування в освітньому процесі. |
Описание: | Дяченко-Богун М. М., Грицай Н. Б., Большая О. В. Інтеграція здоров'язбережувальних технологій у навчальний процес студентів природничих спеціальностей. Витоки педагогічної майстерності: журнал / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2023. Випуск 31. С. 52-59. |
URI: | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21522 |
Appears in Collections: | 2023(31)
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|