|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра мистецтвознавства та позашкільної освіти >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21242
|
| Назва: | Інтерактивні технології підготовки педагогів позашкільних закладів до інклюзивної освіти |
| Автори: | Лебедик, Л.В. |
| Ключові слова: | інтерактивні технології
підготовка педагогів позашкільних закладів
інклюзивна освіта
заклад позашкільної освіти |
| Дата публікації: | 2023 |
| Короткий огляд (реферат): | Розглядаються чинники, які впливають на засвоєння матеріалу професійної діяльності майбутніх педагогів закладів позашкільної освіти щодо інклюзії в ході інтеракції: обмін інформацією; заохочення різних підходів до професійної діяльності; співіснування різних суперечливих думок; можливість відкидати чи критикувати думку інших; стимулювання учасників до пошуку групової згоди. |
| Опис: | Лебедик Л. В. Інтерактивні технології підготовки педагогів позашкільних закладів до інклюзивної освіти. Правові, економічні та соціокультурні засади регулювання суспільних відносин: сучасні реалії та виклики часу : збірник матеріалів ІV Всеукр. наук.-практ. конф., 8-9 груд. 2022 р. / Полт. ін-т економіки і права Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна» ; відп. ред. Р. Басенко. Полтава : ПІЕП, 2023. 368 с. С. 325–328. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/21242 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
