Емоційний інтелект як чинник конгруєнтних міжособистісних стосунків

Abstract

Пошук шляхів розвитку комунікативних компетентностей особистості є важливим завданням сучасної психологічної науки та практики. Серед особистісних властивостей, що впливають на успішність соціально-психологічної взаємодії, особливе місце займає емоційний інтелект. В психології накопичено значний досвід у вивченні цієї проблеми. Р. Бар-Он, Дж. Блок, Х. Вейсингер, Д. Гоулман, Д. Карузо, Дж. Мейєр, П. Саловей, Г. Орме, Д. Слайтер, Р. Стернберг обґрунтували теоретичні підходи до вивчення емоційного інтелекту. І. Власова, В.В. Зарицька дослідили особливості розвитку емоційного інтелекту в онтогенезі. Є.В. Карпенко проаналізувала засоби розвитку емоційного інтелекту в руслі індивідуальної та групової позитивної психотерапії. Дослідження ролі емоційного інтелекту в життєдіяльності людини, присвячені роботи В. Ковриги, Е. Л. Носенко, І.М. Андреєвої. Д.В. Люсіна та інш.