Алгоритмізація та програмування тренажера з теми "Комплексні числа"

Abstract

На сучасному етапі розвитку освітнього простору з використанням інформаційних технологій поява і розвиток дистанційної освіти стали значущою подією, що спричинило за собою необхідність в розробці і впровадженні нових способів і методик навчання. Інформаційні технології відкривають можливість переходу на новий рівень існуючої системи освіти. Так з’являється можливість відходу від традиційних книг і навчально-методичних матеріалів і переходу до електронного підручника, комп’ютерним тренажерів, тестів різних типів, від звичайної аудиторії до віртуальної мультимедійної. Метою роботи є алгоритмізувати навчальний тренажер з теми «Комплексні числа» для дистанційного навчального курсу «Алгебра та геометрія. Частина 2».