Вивчення студентами факультету фізичного виховання освітнього компоненту "Безпекознавство"

Abstract

Питання викладання у вищих навчальних закладах безпекознавства як навчальної дисципліни розглядають у працях С. Дембіцька, Є. Желібо, Л. Земелєва, В. Кондель, І.Сагайдак. Проблеми формування у студентської молоді елементів культури безпечної життєдіяльності розглядають у своїх роботах Ж. Гущак, О. Запорожець, С. Ісаєв та ін. Метою статі є аналіз особливостей вивчення студентами факультету фізичного виховання освітнього компоненту «Безпекознавство». На факультеті фізичного виховання ПНПУ імені В.Г. Короленка у 2021/22 навчальному році дисципліну «Безпекознавство» опановують студенти спеціальностей 014 Середня освіта (Фізична культура) та 017 Фізична культура і спорт. Навчальна дисципліна «Безпекознавство» займає провідне місце у структурно-логічній схемі підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, оскільки є дисципліною, що використовує досягнення та методи фундаментальних та прикладних наук з математики, хімії, фізики, біології, основ здоров’я, психології, фізичного виховання.