|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
29 Каришинські читання >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/19665
|
| Название: | Сучасні аспекти професійної підготовки майбутніх фізичних терапевтів, ерготерапевтів у закладах вищої освіти |
| Авторы: | Жамардій, В.О.
Донченко, В.І. |
| Ключевые слова: | терапевт
ерготерапевт
заклад вищої освіти
вища освіта |
| Issue Date: | 2022 |
| Краткий осмотр (реферат): | Глобальні зміни у сучасному суспільстві, реформування системи
вищої освіти України вимагають приділення особливої уваги
професійному навчанню майбутніх фізичних терапевтів,
ерготерапевтів у закладах вищої освіти. Це потребує постійного
оновлення змісту вищої професійної освіти, забезпечення
варіативності і гнучкості навчальних планів і програм, їх оперативного
реагування на потреби суспільної і виробничої практики. Цьому має
сприяти застосування відповідного методичного інструментарію
навчання окремих освітніх компонентів, під якими розуміють галузь
педагогічної науки, що являє собою окрему теорію навчання (часткову
дидактику). |
| Описание: | Жамардій В. О., Донченко В. І. Сучасні аспекти професійної підготовки майбутніх фізичних терапевтів, ерготерапевтів у закладах вищої освіти // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі» (XXIX КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ), присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 26-27 травня 2022 р.) / За заг. ред. проф. М. В. Гриньової. Полтава : Астрая, 2022. С. 88-91. |
| URI: | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/19665 |
| Appears in Collections: | 29 Каришинські читання
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
