Характеристика інноваційного змісту та спрямованості уроків фізичної культури в умовах реалізації концепції Нової української школи

Abstract

Метою змін, що покладені в основу освітньої реформи Нової української школи (далі – НУШ), є підвищення якості освітнього процесу. Основними принципами, на яких заснований проєкт НУШ є: презумпція талановитості учнівства; цінність дитинства; радість пізнання; розвиток особистості; формування здорового способу життя, безпечного освітнього середовища; виховання морально-етичних цінностей. Концепція НУШ також окреслює основні напрямки та мету фізичного виховання, яке полягає у всебічному розвитку особистості, громадянина України, яка має прагнення до навчання протягом усього життя. Разом з тим, проведення уроків фізичної культури в умовах Нової української школи потребує від учителя пошуку інноваційних шляхів та методів організації освітнього процесу.