Особливості організації професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах воєнних дій Україні

Abstract

У статті визначено умови, в яких опиняються студенти під час воєнних дій у країні, та можливості використання ними цифрових освітніх ресурсів у процесі навчання, а також встановлено відношення студентів до цих подій. Відповідно до цього визначено, що особливостями організації освітнього процесу в таких умовах є: стабілізація емоційного стану студентів; формування в них відчуття обов’язку перед суспільством, Батьківщиною; підготовка до проведення виховних заходів з учнями закладів загальної середньої освіти відповідно до особливостей воєнного стану тощо.