Типологія спортивних шкіл в системі освіти України

Abstract

Аналіз стану світового спорту показує, що високі організаційні і методичні рівні спортивної роботи з дітьми і підлітками в значній мірі визначають успіх тієї чи іншої країни на міжнародній спортивній арені. Тому цілком закономірно, що в нашій країні, як і в інших сильних в спортивному відношенні країнах світу, велика увага приділяється резервам збірних команд. В процесі спортивних занять з дітьми шкільного віку успішно вирішуються наступні завдання: зміцнення здоров’я, всебічний і гармонійний розвиток; виховання фізичних якостей і формування рухових навиків і вмінь, необхідних для побуту і трудової діяльності; оволодіння знаннями, які дають можливість успішно використовувати засоби фізичної культури і спорту в процесі трудової діяльності і в щоденному житі; формування світогляду, ідейного переконання, виховання патріотизму; підготовка спортивних резервів збірних команд.