Студентські товариства взаємодопомоги Київського і Харківського університетів ХІХ ст.

Abstract

Реформування сучасних закладів вищої освіти неможливе без звернення до багатого історико-педагогічного досвіду минулого. Зокрема, доцільним є аналіз діяльності студентських товариств взаємодопомоги у Харківському і Київському університетах ХІХ ст. Серед основних завдань учнівського й студентського самоврядування Д. Мєхонцева виокремлює такі: контроль за відвідуванням навчальних закладів, своєчасним виконанням домашніх завдань, здачею заліків і екзаменів; організація конкурсної роботи між групами, класами, потоками, курсами, факультетами; проведення шкільних та студентських наукових конференцій; естетичне виховання (організація тематичних вечорівдиспутів, вечорів-концертів); фізичне виховання (проведення спортивних заходів, матчів, змагань, конкурсів, походів тощо); керівництво меншими курсами; постійний зв’язок з громадськими організаціями та адміністрацією школи, закладу вищої освіти, а також викладачами.