Людина як суб'єкт саморозвитку в педагогічному спадку А. С. Макаренка

Abstract

Становлення особистості - процес тривалий і непростий, який значною мірою ускладнюється тим, що людина перебуває водночас у сфері впливу надзвичайно великої кількості чинників, часто не узгоджених між собою, різноспрямованих (умовно це спрямування можна визначити в суспільному плані як соціально позитивне і соціально негативне, але в дійсності воно постає набагато різноманітнішим і складнішим). Практично в кожну хвилину свого життя кожен із нас робить вибір на користь того чи іншого варіанту дій, реалізує його, оцінює наслідки і проектує особистісні засади нових виборів - частіше дрібних, але часто й вагомих, і глобальних у своїй значущості для долі своєї та своїх близьких. При цьому чим незрілішою в своїх життєвих уявленнях є особистість, чим менш вона почувається захищеною і самодостатньою, тим більш залежною вона є у своїх виборах - від обставин, від сторонньої думки, від власних емоцій тощо, а відтак, процес її особистісного становлення набуває хаотичного перебігу, втрачається цілісність ставлень, переконань, принципів, життєвої позиції.