Пошукова діяльність як складова проєктної діяльності учнів

Abstract

Актуальними в умовах сьогодення є й вимоги сучасного суспільства до висококваліфікованих спеціалістів, всебічно підготовлених, з високорозвиненим інтелектом і творчими здібностями. Основа для таких рис особистості закладається в школі. Підготовка молоді до творчої праці неможлива без введення в навчальний процес сучасної школи навчально-дослідницької роботи як важливого засобу стійкого формування інтересу та готовності до творчої діяльності в учнів. Уже в шкільному віці сформований пізнавальний інтерес, творчі вміння та навички дослідницької діяльності є міцною основою для підготовки майбутніх кваліфікованих спеціалістів. Формування творчої особистості, реалізація її природних задатків і здібностей у навчально-виховному процесі є стратегічним завданням. Актуальним є перехід до особистісно-орієнтованої моделі навчання та виховання, яка спрямована на пошук нових шляхів і засобів розкриття унікального творчого потенціалу особистості.