В.О. Сухомлинський про роль сімейного виховання у формуванні майбутньої особистості

Abstract

Є всі підстави говорити про зв'язок сімейного виховання та особистісних якостей дитини. Сім’я – найважливіший соціальний фактор, який впливає на формування майбутньої особистості. Процес формування і розвитку особистості починається з моменту народження і передбачає те, якою стане людина в майбутньому. Тому Василь Олександрович Сухомлинський в своїй педагогічній практиці акцентував увагу на роль батьків в житті дитини. Він говорив: «Всі шкільні проблеми стоять і перед сім’єю, усі труднощі, які виникають у складному процесі шкільного виховання, сягають своїм корінням у сім’ю». Метою статті є вивчення педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського на роль і значення виховання у формуванні особистості. Сім’я – школа людських взаємин. Сім’я закладає фундамент розвитку нахилів дитини, формує моральні цінності, вводить в світ соціальних відносин. Безсумнівно, у дитини прикладом для наслідування стають батьки. Дитина – дзеркало морального життя батьків. Дитина, яка ще немає достатнього досвіду, копіює дорослих, намагається бути схожою на маму і тата. В. О. Сухомлинський вважав, що чим молодша дитина, тим зручнішою вона є для педагогічного впливу, тим легше її виховати. Період від народження до семи років, педагог вважає найінтенсивнішим періодом глибоких внутрішніх змін.