Роль вивчення словотвору на заняттях з німецької мови

Abstract

Вивчення особливостей словотвору на заняттях з німецької мови не втрачає актуальності, оскільки інформація щодо основних правил побудови слів є важливим компонентом базових знань того, хто вивчає німецьку мову. Існує багато визначень поняття „словотвір“, причому потрібно розмежовувати „словотвір“ – мовознавчу дисципліну та „словотворення“ – один із способів побудови нових слів. Отже, словотвір – це один із розділів мовознавства, метою словотвору є вивчення структури лексичних одиниць та способів їх творення. Словотворення – це процес утворення нових слів (похідних, дериватів) від твірних (спільнокореневих) слів, а також структурносемантичне співвідношення, що виникло між твірним та похідним словом. Словотворення вважають одним із найважливіших способів поповнення лексичного запасу мови. Словотвір та словотворення у німецькій мові вивчали багато відомих науковців, наприклад, Л.Айхінгер, І.Барц, Й.Ербен, В.Мотч, В.Фляйшер та ін.