Університет як осередок професійної підготовки вчителя на засадах демократизації, гуманізму

Abstract

Майбутнє держави, людського суспільства, нації визначається станом освіти і виховання, якістю підготовки підростаючого покоління до життя і діяльності. Подальше вдосконалення системи освіти пов'язане з переорієнтацією її цілей, змісту, форм, методів і засобів впливу, демократизацію та гуманізацію. Головна роль у суспільстві відводиться новому типові особистості – вільній, творчо мислячій і гармонійно розвиненій, здатній усвідомлено і активно брати участь в соціальних процесах, позитивно впливати на них. Важливий внесок у розробку проблеми засобів гуманізації освітнього процесу, формування гуманістичних цінностей студентської молоді зробили А. Бакалець, С. Бондаревська, С. Гончаренко, О. Гриньов, М. Добрускін, А. Донцов, І. Зязюн, Б. Кваша, Ю. Мальований, Є. Петров, І. Соколова, В. Сухіна, О. Сухомлинська та ін.