Дидактична взаємодія викладача та студентів у системі підготовки майбутнього вчителя

Abstract

У системі підготовки майбутнього вчителя ключову роль відіграє взаємодія викладача та студентів при здійсненні освітньої діяльності. Викладач вищого педагогічного навчального закладу у практичній діяльності здійснює такі функції: навчальну. Виховну, організаційну, дослідницьку. Реалізація цих функцій завжди здійснюється у взаємодії зі студентами, особливо під час дидактичного процесу. Дидактична взаємодія – це професійне педагогічне спілкування, напрям педагогічного мислення і практичної діяльності викладачів та студентів, що ґрунтується на взаєморозумінні й гуманізмі, на єдності їхніх інтересів і прагнень, метою якої є особистісний розвиток майбутніх фахівців у процесі навчання й виховання. Ця взаємодія може будуватися з розрахунком на більшу чи меншу підконтрольність (самостійність) студентів. Характер взаємодії викладача і студентів упливає на вибір форм і методів навчання, які дозволяють викладачу ефективніше здійснювати контроль за ходом пізнавальної діяльності студентів, а також розвивати їх самостійність та самоконтроль.