|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Естетика і етика педагогічної дії >
2012(4) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1705
|
| Назва: | Психолого-педагогічні чинники ефективності соціалізації сучасної людини |
| Автори: | Власова, О.І. |
| Ключові слова: | психолого-педагогічний фактор
соціалізація
сучасний соціум
соціальні здібності
соціальна компетентність |
| Дата публікації: | 2012 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | Обґрунтовується ідея про необхідність вважати рівень розвитку потенціалу соціальних здібностей особистості (соціальна
некомпетентність, соціальна компетентність, соціальна обдарованість)тим основним результатом її соціалізації, який найбільш повно забезпечує ефективне функціонування людини в динамічних умовах сучасного соціуму,
розкриваються основні детермінанти та найбільш сприятливі умови соціалізації для розвитку окремих потенціалів соціальних здібностей на різних етапах первинного онтогенезу людини. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/1705 |
| Розташовується у зібраннях: | 2012(4)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
