|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Навчально-науковий інститут спеціальної та інклюзивної освіти >
Кафедра технологій корекційної та інклюзивної освіти, логопедії та реабілітології >
Статті >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/16819
|
| Назва: | Інтерактивні технології навчання майбутніх фахівців у сфері соціальної роботи |
| Автори: | Стрельніков, В.Ю.
Лебедик, Л.В. |
| Ключові слова: | соціальна робота
бакалавр із соціальної роботи
технологія навчання
інноваційні технології навчання
інтерактивні технології навчання |
| Дата публікації: | 2020 |
| Короткий огляд (реферат): | Автори розглядають особливості використання інтерактивних технологій як оптимального навчального середовища для підготовки бакалаврів соціальної роботи. У дослідженні уточнено поняття «інноваційні технології навчання» та «інтерактивні технології навчання». Зроблено висновок про чинники, що впливають на поглиблене засвоєння матеріалу в ході інтеракції майбутніх соціальних працівників: обмін інформацією; заохочення різних підходів до певного предмету чи явища; співіснування різних суперечливих думок і припущень; можливість відкидати чи критикувати думку будь-кого; стимулювання учасників інтеракції до пошуку групової згоди. |
| Опис: | Стрельніков В. Ю. Інтерактивні технології навчання майбутніх фахівців у сфері соціальної роботи / В. Ю. Стрельніков, Л. В. Лебедик // Імідж сучасного педагога. - № 4 (193), 2020. - С. 49-53. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/16819 |
| Розташовується у зібраннях: | Статті
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
