Упровадження здоров’язберігаючих освітніх технологій на уроках математики

Abstract

Здоров’я дітей – це загальна проблема медиків, педагогів і батьків. І розв’язання цієї проблеми також залежить від упровадження в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій. Під здоров’язберігаючими освітніми технологіями в широкому сенсі слова слід розуміти всі ті технології, використання яких в освітньому процес буде корисним для здоров'я учнів. Здоров'язберігаючі освітні технології – це системний підхід до навчання і виховання, побудований на прагненні педагога не завдати шкоди здоров’ю учнів. Тобто, це реалізація на практиці принципів і методів здоров’язберігаючої педагогіки, в основі якої лежить пріоритет турботи про здоров’я учнів і педагогів (в їх нерозривному взаємозв’язку). Збереження та зміцнення морального, фізичного та психічного здоров’я учнів є одним із першочергових завдань загальноосвітньої школи, на що наголошує Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти.