|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Технологій та дизайну >
Кафедра культурології, філософії та музеєзнавства >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Сучасні соціокультурні практики: компетентнісно-аксіологічний аспект >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/16579
|
| Назва: | Методологічні контури аксіологізації вищої освіти: комунікативно-діалогічний вектор |
| Автори: | Троїцька, Т.
Куліда, О. |
| Ключові слова: | вища освіта
вища освіта України
CEUPES
філософія освіти
Булатов М.
інтерактивні форми роботи |
| Дата публікації: | 2018 |
| Короткий огляд (реферат): | Постановка проблеми. Ідея теоретичного обґрунтування процесу аксіологізації,
діалогізації та демократизації сучасної вищої освіти як соціальної інституції та суб’єктсуб’єктних відносин її учасників зумовлена спробою розв’язати низку суперечностей,
що існують сьогодні у процесі становлення спільного європейського культурноосвітнього простору. Стан відкритості простору і проблема гармонійного входження в
його системні параметри більш за все стосується студентської молоді, оскільки вона є
найбільш соціально мобільною й активною частиною суспільства та має можливість у
процесі навчання набувати теоретичний і практичний культурно-освітній досвід. |
| Опис: | Троїцька Т. Методологічні контури аксіологізації вищої освіти:
комунікативно-діалогічний вектор / Т. Троїцька, О. Куліда // Сучасні соціокультурні практики: компетентнісно-аксіологічний аспект: Збірник статей і матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої 10-літтю кафедри культурології та методики викладання культурологічних дисциплін
ПНПУ імені В.Г. Короленка (29-30 березня 2018 р.). – Полтава: ПП «Астрая», 2018. – С. 169-174. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/16579 |
| Розташовується у зібраннях: | Сучасні соціокультурні практики: компетентнісно-аксіологічний аспект
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
