|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Біорізноманіття: теорія, практика, формування здоров'язбережувальної компетентності у школярів (2020) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15706
|
| Назва: | Ліхеноіндикація як перспективний метод біоіндикації стану атмосферного повітря міста Гребінки |
| Автори: | Шевченко, С.О. |
| Ключові слова: | місто Гребінка
повітря
екологія
екологічний моніторинг
епіфітний лишайник
стан повітря |
| Дата публікації: | 2020 |
| Короткий огляд (реферат): | Як біологічний вид, людство потребує для свого існування певних
умов існування, зокрема чистого повітря. Разом з тим господарська
діяльність людини кардинально змінює стан атмосферного повітря і
далеко не на краще. Серед її наслідків – постійне локальне забруднення
атмосферного повітря різними викидами, у тому числі небезпечними
для життя й здоров’я людей. Саме тому актуальною сьогодні є
організація спостережень та контролю за змінами стану атмосферного
повітря під впливом антропогенного фактора як важливого чинника, що
попереджає про небезпечні явища, сприяє їх запобіганню. |
| Опис: | Шевченко С. О. Ліхеноіндикація як перспективний метод біоіндикації
стану атмосферного повітря міста Гребінки / С. О. Шевченко // Біорізноманіття: теорія, практика, формування здоров'язбережувальної компетентності у школярів та методичні аспекти вивчення у закладах освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. (присвячена пам’яті видатного вченого ботаніка П.Є. Сосіна) (30 жовтня 2020 р., м. Полтава) ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка / За заг. ред. проф. Гриньової М.В. Полтава, 2020. - С. 149-150. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15706 |
| Розташовується у зібраннях: | Біорізноманіття: теорія, практика, формування здоров'язбережувальної компетентності у школярів (2020)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
