Ергономічна підготовка майбутніх викладачів закладів професійної освіти

Abstract

У монографії обгрунтовано організаційно-педагогічні засади ергономічної підготовки майбутніх викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти; визначено зміст та структуру ергономічної готовності студентів до організації навчання учнів у навчально-виробничих майстернях, охарактеризовано критерії та рівні її сформованості; подано навчально-методичне забезпечення дисципліни «Ергономіка»; запропоновано методику ергономічної підготовки студентів закладів вищої педагогічної освіти. Дослідження містить практичні рекомендації щодо організації та реалізації навчально-трудової діяльності учнів з врахуванням вимог педагогічної й виробничої ергономіки; здійснення навчально-виховного процесу на засадах ергодизайну. Видання адресоване викладачам закладш професійної (професійно­технічної) освіти, вчителям закладів середньої освіти, аспірантам, магістрам, студентам, а також усім хто цікавиться проблемами ергономіки та ергодизайну.