Спадщина В. О. Сухомлинського – джерело сучасної педагогічної науки

Abstract

«Нова Українська школа – це школа, до якої приємно ходити учням. Тут прислухаються до їхньої думки, вчать критично мислити, не боятись висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами», – саме так визначено стратегію системи освіти XXI століття. Її метою є виховання особистості: всебічно розвиненої, з критичним мисленням; патріота – людину з активною позицією, здатною приймати відповідальні рішення; інноватора здатного змінювати навколишній світ та вчитися впродовж життя. Тому основою навчального процесу має бути гуманізація та демократизація освіти. Педагогічна система Василя Олександровича Сухомлинського – видатного українського педагога, засновника новаторської педагогіки, базується на гуманістичних ідеях, визначає центром усього навчально виховного процесу дитину, особистість, її духовний світ та моральні цінності, виховання якої спрямоване на всебічний та гармонійний розвиток, формування загальнолюдських цінностей – добра, обов'язку, гідності.