Характеристика поглядів на виховний ідеал молоді у спадщині Г. Ващенка

Abstract

На сьогодні важливого значення набуває проблема вирішення завдань реформування системи національної освіти, яка пов’язана з відродженням основних завдань національного виховання. З огляду на необхідність розв’язання вказаних завдань актуальними, на нашу думку, є погляди видатного педагога Г. Ващенка на виховний ідеал української молоді. До спадщини Г. Ващенка звертаються сучасні українські науковці А.Бойко, Г. Васянович, О. Вишневський, В. Герасименко, Н. Дічек, І. Зайченко, Є.Коваленко, А. Марушкевич, А. Погрібний, М. Стельмахович, та інші. Учені визначали різні напрями формування виховного ідеалу у підростаючого покоління. Головною метою нашого дослідження є характеристика поглядів на виховний ідеал молоді у спадщині Григорія Ващенка. Серед видатних українських учених, педагогів першої половини ХХ ст. гідне місце посідає Григорій Григорович Ващенко (1878 – 1967 рр.), відомий державний діяч, письменник, учений педагог, педагог практик, Г.Ващенко в історії української педагогіки посідає особливе місце як автор досліджень проблеми формування виховного ідеалу молоді.