Розвиток та підготовка педагогічних кадрів в умовах євроінтеграції

Abstract

В умовах євроінтеграційних процесів український уряд взяв напрямок на стрімке реформування багатьох галузей діяльності. Реформи спрямовані на те, щоб відповідати вимогам європейського стандарту, покращити конкурентоспроможність як на вітчизняному, так і на європейському ринку. Важливе місце у євроінтеграційних процесах займає реформування освітньої галузі, зокрема подальший розвиток системи підготовки педагогічних кадрів. Актуальність статті полягає у розкритті важливості якісної підготовки педагогічних кадрів з урахуванням розгалуженої мережі вищих навчальних закладів, оновленні і поліпшенні змісту освіти, що ґрунтується на компетентнісному підході. Метою статті є теоретичний огляд особливостей підготовки майбутніх педагогічних фахівців до учительської діяльності в контексті євроінтеграції. Підняття рівня педагогічної освіти України – одне з найактуальніших питань сучасної політики в гуманітарній сфері.