|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Актуальні питання медицини і біології (2017) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13497
|
| Назва: | Система "Дидактосервіс" як умова природничо-наукового навчання: креативний психолого-педагогічний підхід |
| Автори: | Яланська, С.П.
Атаманчук, Н.М. |
| Ключові слова: | природнича освіта
система "Дидактосервіс"
Гриньова М.В.
природничо-наукове навчання
підходи в навчанні |
| Дата публікації: | 2017 |
| Короткий огляд (реферат): | Однією з вимог сучасної природничо-наукової освіти є високий рівень природничо-наукового пізнання, обумовлений дискурсивно-логічним осмисленням, інтуїтивним осягненням природної дійсності, її
взаємозв’язку із суспільством. Тому досить актуальним є розгляд проблеми природничо-наукового навчання у сучасному загальноосвітньому, та вищому навчальному закладі. |
| Опис: | Яланська С. П. Система "Дидактосервіс" як умова природничо-наукового навчання: креативний психолого-педагогічний підхід / С. П. Яланська, Н. М. Атаманчук // Актуальні питання медицини і біології. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції / За загальною редакцією проф. Пилипенка С.В. — Полтава: Астрая, 2017. – С. 129-131. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/13497 |
| Розташовується у зібраннях: | Актуальні питання медицини і біології (2017)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
