Просвітницько-викладацька діяльність О. О. Потебні у Харківському університеті

Abstract

Вища освіта, як провідний чинник формування майбутнього фахівця, відіграє універсальну роль у розвитку і розбудові сучасного суспільства. Формуючи творців матеріальної, політичної та духовної культури система вищої освіти опосередковано визначає рівень та напрями розвитку країни, і від того, наскільки оптимально й ефективно вирішуються ці завдання, залежить майбутнє нації. Тому модернізація системи вищої освіти в Україні в умовах глобалізації пов’язується, насамперед, із забезпеченням її якості на основі поєднання вітчизняних традицій та європейських інновацій. У зв’язку з цим звернення до науково-педагогічної спадщини видатних науковців, що є невичерпним джерелом навчально-виховного процесу вищої школи, дозволяє віднайти витоки провідних науково-педагогічних ідей сучасності, формувати професійну культуру майбутніх фахівців. Саме такою є постать видатного українського вченого-мовознавця, педагога Олександра Опанасовича Потебні (1835-1891 рр.), науково-педагогічна спадщина якого містить надзвичайно багато цінних теоретичних і практичних положень, які лягли в основу його професійно-педагогічної діяльності.