Становлення освіти в добу Київської держави: педагогічно-мистецький аспект

Abstract

Проблема виховання дітей в Україні має прадавні витоки. Коли ще не було паперу й досконалої нотації, впровадження християнської літургії наприкінці ІХ століття на київських землях потребувало від грецьких учителів особливих знань, умінь і навичок, а від слов’янських дітей – видатних здібностей й особливо – блискучої пам’яті. Доросла людина була нездатною засвоїти таку кількість невідомого музично-поетичного матеріалу, тому ритуальний бік християнства на Русі був пов’язаний лише з дитячою освітою. Наведені нами документальні свідчення базуються на працях видатної дослідниці С. Волкової „Записки про збір стародавніх рукописів”, “Науковомузична діяльність професора С.В. Смоленського”. Питанню музичного виховання дітей доби Київської Русі. присвячені праці П. Аллепського, Є. Маланюка, В. Преображенського, Ф. Прокоповича, А. Спасського.