Екологічна стежка як інструмент збереження здоров'я школярів

Abstract

Здоров’я – це найбільша цінність якою має дорожити людина. Особливо це стосується дітей та молоді, адже це наша опора і надія в майбутньому на побудову високорозвиненого суспільства. Представники різних наук та фахів робили спроби проникнути в таємниці феномену здоров’я, визначити його сутність для того, щоб навчитися вміло керувати ним, економно «використовувати» здоров’я протягом усього життя та знаходити засоби для його збереження. Нажаль, рівень здоров’я школярів у нашій державі не надто високий. За даними Українського науково-дослідного інституту педіатрії, акушерства і гінекології Академії медичних наук, кількісна і якісна оцінка здоров'я дітей свідчать про стійке погіршення їх фізичного, психічного та інтелектуального розвитку, що ставить під загрозу існування нації. Загальна захворюваність дітей раннього віку збільшилась удвоє. Серед школярів перша група здоров'я відзначається у 25-30% дітей. Серед юнаків призовного віку 3 диспансерна група (важкі захворювання) склала 50,3%, друга – 24,4%.