Сучасні проблеми методики викладання теми "Родина Розові" в шкільному курсі біології

Abstract

«В умовах оновлення й розвитку в Україні високотехнологічного інформаційного суспільства постає необхідність у підвищенні якості та пріоритетності шкільної біологічної освіти. Це вимагає оновлення її змісту відповідно до суспільних запитів, потреб інноваційного розвитку науки та виробництва, запровадження сучасних засобів навчання, підготовки й видання навчально-методичної літератури, вдосконалення механізмів оцінювання результатів навчальної діяльності», — зазначається в Державній цільовій соціальній програмі підвищення якості шкільної біологічної освіти (схвалено розпорядженням Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2012 року №1720-р). Шкільний курс біології надзвичайно важливий для підготовки та входження майбутнього громадянина в непростий сучасний світ, оскільки природничонаукові знання допоможуть людині завжди бути в гармонії з природою та із собою. Важливою проблемою сьогодні залишається питання урізноманітнення навчального процесу, активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери їх інтересів.