Поняття і сутність екологізації шкільного курсу хімії

Abstract

Кожна жива істота планети Земля для того, щоб просто існувати і виконувати визначене їй природою призначення, об’єктивно (природно) повинна мати відповідне безпечне екологічне середовище цього існування з певними фізичними і хімічними параметрами. На жаль, людське суспільство в процесі своєї життєдіяльності та виробничої діяльність постійно порушує природні параметри. В останні роки дедалі більше стає очевидним, що для вирішення екологічної проблеми необхідне створення цілісного уявлення про функціонування навколишнього середовища, яке нас оточує, і, особливо місце людини в ньому. Протиріччя між традиційною наукою, що розділена на жорсткі самостійні дисципліни, і потрібністю цілісного пізнання реальності стимулює становлення нового типу організації науки. Нагальною потребою сучасного взаємозв’язку людини і природи стає проведення комплексних екологічних досліджень.