Інтерактивні методи навчання при вивченні теми: "Земноводні" у 8 класі ЗНЗ

Abstract

Сучасна педагогіка покликана розкрити шляхи самоактуалізації, самореалізації особистості, задовольнити її освітні запити. Зміна навчально – виховної парадигми передбачає завдання розвитку особистості, необхідність вдосконалення не тільки змісту програм, а й максимальну стимуляцію самостійної діяльності учнів через інтерактивні методи навчання. Інтерактивні технології належать до активних методів навчання, їхня суть полягає в спів- та взаємонавчанні, за яких і вчитель, і учні є суб'єктами. Учитель лише виступає в ролі організатора процесу навчання, лідера групи учнів. Розробкою інтерактивних методів в свій час займалися: К. К. Бабанський, Л. В. Заков, Ш. А. Амонашвілі, В. Ф. Шаталов. Сьогодні впровадженням інтерактивних методів навчання займаються Л.В. Пироженко, О. І. Пометун, О. К. Богданова та інші.