Тварини як засіб реабілітації дітей з особливими потребами

Abstract

В останні роки науковці все частіше почали вводити в практику методи зоотерапії для лікування дітей. Багато дослідників відзначили позитивний вплив товариства тварин-компаньйонів на дітей. Дітей, що виросли у присутності тварин, відрізняє здібність до невербальної комунікації (жестам, міміці), соціальна компетентність, відчуття власної гідності. Вони раніше знайомляться з такими ключовими життєвими явищами, як відтворення, народження, хвороби і смерть. Науковці повідомляють, що домашні тварини можуть грати особливу роль в житті дітей, які мають проблеми при спілкуванні, які не можуть жити повноцінним життям, мають труднощі з навчанням. Утримання домашньої тварини для дитини завжди пов'язане з неспокоєм і турботою про неї. Міра впливу домашніх тварин на дітей може бути різна, оскільки діти розвиваються в оточенні різних цінностей і знаходяться під сильним впливом батьків.