Особливості використання методу спостереження в реалізації завдань екологічної етики

Abstract

Екологічна етика, як основний напрямок прикладної етики, пропонує і захищає системну і багатогранну концепцію моральних взаємовідносин між людьми і природою. Екологічна етика передбачає, що людська поведінка по відношенню до природи може спрямовуватись і спрямовується моральними нормами. Людина протягом всього життя перебуває в тісному зв’язку з природою, здійснюючи переважно негативний вплив на неї з метою задоволення власних матеріальних і духовних потреб, що призводить до порушення гармонійних взаємовідносин між людиною і природою. Тому на сучасному етапі основним завданням шкільної освіти України є підготовка учнів до життя у сучасному суспільстві; виховання у дітей належного відношення до природи; знання морального статусу, прав природи і обмеження прав людини; сприяти формуванню в свідомості дітей високої оцінки до внутрішніх нематеріальних цінностей природи.