Біологічні особливості виду ZEA MAJS L. в умовах с.Михайлівка Машівського району

Abstract

Дану тему доцільно розглядати і вивчати на уроках біології, але найбільший результат при формуванні вмінь, навичок і засвоєнні знань учнями має позакласна робота. Позакласна робота є винятково важливою ланкою навчального процесу з біології в школі. Одним із різновидів позакласної роботи є біологічні гуртки. Гурток найбільш сприяє формуванню інтересу учнів до вивчення біології. Учні на гуртку розширюють і поглиблюють свої знання з біології, навчаються робити доповіді й виготовляти наочні посібники для їх ілюстрування. Вони пропагують біологічну науку серед учнів школи, вчаться спостерігати й проводити досліди з живими об’єктами, доглядати за ними. Робота гуртка з даної теми передбачає: вивчення перспективних гібридів кукурудзи, догляд за рослиною, організація і проведення дослідної роботи на ділянці по вирощуванню кукурудзи, підготовка й читання доповідей, співдоповідей та повідомлень про особливості вирощування, догляд, селекцію кукурудзи, випуск стінної газети, бюлетеня, рукописного журналу, виготовлення наочних посібників.