Метод проектів у формуванні здоров'язберігаючої компетентності

Abstract

Протягом життя особистість повинна набувати й вдосконалювати практичний інтелект: бути активною, комунікабельною, розуміти себе, орієнтуватися в нестандартних ситуаціях, приймати адекватні рішення, формувати ключові компетенції. Компетентнісноорієнтований підхід до навчання зумовлює розвиток проектної та дослідницької культури. Застосування методу проектів формує в особистості самостійність, ініціативність, толерантність, здатність до успішної соціалізації в суспільстві та активної адаптації на ринку праці. Метод проектів є однією з найбільш ефективних форм навчання, системою, внаслідок якої учні набувають знань, умінь та унікального досвіду в процесі планування та виконання практичних завдань – проектів, умовою реалізації яких є потреба у змінах.