|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Психологія і особистість >
2015(2ч1) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/4815
|
| Назва: | Гуманістичні цінності як чинник продуктивності професійної рефлексії вчителя |
| Автори: | Мирошник, О.Г. |
| Ключові слова: | гуманістичні цінності
соціально-діяльнісний підхід
рефлексія
професійна педагогічна рефлексія
соціальна діяльність
педагогічна дія |
| Дата публікації: | 2015 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | У статті подано онтологічний аналіз професійної рефлексії вчителя як системної властивості особистості, котра містить
моральний, предметний, соціально-перцептивний, особистісний компоненти та здійснює довільну регуляцію педагогічних дій,
спрямованих на особистісний розвиток учнів, детермінує проблемне ставлення до себе, як до представника професії. Розкрито роль
гуманістичних цінностей у вияві рефлексивного потенціалу педагога. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/4815 |
| Розташовується у зібраннях: | 2015(2ч1)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
