|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Навчально-науковий інститут іноземних мов >
Multilingual realm >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23893
|
| Название: | SPECIFICITY OF TEACHING ENGLISH WRITING TO THE HIGH SCHOOL STUDENTS WITH DYSLEXIA AT SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS IN UKRAINE |
| Авторы: | Рахно, М.Ю.
Шрамко, Р.Г.
Rakhno, M.
Shramko, R. |
| Ключевые слова: | productive skills
motivation
dyslexia
spelling
psychoemotional state
продуктивні навички
мотивація
дислексія
написання
психоемоційний стан |
| Issue Date: | 2024 |
| Краткий осмотр (реферат): | The authors outlines the specific features of teaching English writing to the Ukrainian high school students. In this paper, they describe main issues and challenges and offer various tasks aimed at developing cohesive writing skills. |
| Описание: | Rakhno M., Shramko R. SPECIFICITY OF TEACHING ENGLISH WRITING TO THE HIGH SCHOOL STUDENTS WITH DYSLEXIA AT SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS IN UKRAINE. Multilingual realm : зб. наук. пр. методистів, учителів-практиків та викладачів іноземних мов / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. Вип. I. С. 58-61. |
| URI: | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23893 |
| Appears in Collections: | Multilingual realm
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
