Педагогічні основи підготовки студентів до проектування навчальної діяльності у загальноосвітній школі з використанням інформаційних технологій навчання

Abstract

Оновлення і перебудова усіх галузей та сфер суспільної діяльності на основі демократизації, гуманізації та у відповідності зі стрімким розвитком науки, техніки і технологій потребує від сучасної загальноосвітньої та вищої школи переосмислення мети, завдань навчання, яке має бути спрямоване на формування освіченої, ініціативної, творчої особистості, здатної до самореалізації і самовдосконалення. Тому метою реформування освіти є забезпечення широких можливостей для розвитку, навчання та виховання творчої особистості, в результаті яких вона буде підготовлена до активного, самостійного життя в інформаційному суспільстві. Таке складне завдання можна вирішити шляхом використання інноваційних технологій навчання, серед яких чільне місце займають інформаційні технології.