|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Статистика
Відвідувань загалом
|
Переглядів |
|
Paths to Inclusion and Acceptance – Developing a Multidimensional Teacher Development Module in the Win project
|
195
|
Всього відвідувань на місяць
|
Декабрь 2024
|
Январь 2025
|
Февраль 2025
|
Март 2025
|
Апрель 2025
|
Май 2025
|
Июнь 2025
|
|
Paths to Inclusion and Acceptance – Developing a Multidimensional Teacher Development Module in the Win project
|
4
|
9
|
5
|
6
|
9
|
7
|
4
|
Звантажень файлів
Найбільше переглядів за країнами
|
Переглядів |
|
United States
|
116
|
|
Germany
|
12
|
|
Saudi Arabia
|
9
|
|
Russia
|
7
|
|
Canada
|
5
|
|
United Kingdom
|
5
|
|
China
|
3
|
|
Australia
|
2
|
|
Iran
|
2
|
|
Slovenia
|
2
|
Найбільше переглядів за містами
|
Переглядів |
|
Woodbridge
|
45
|
|
Seattle
|
13
|
|
Wilmington
|
9
|
|
Fairfield
|
8
|
|
Baltimore
|
5
|
|
Cambridge
|
5
|
|
Houston
|
4
|
|
Augusta
|
3
|
|
Falls Church
|
3
|
|
Indianapolis
|
3
|
|
