Реалізація педагогічної підтримки дитини в навчально-виховному процесі ЗНЗ

Abstract

Метою освіти в сучасному суспільстві є створення умов для самовизначення та самореалізації особистості, але на сьогоднішній день ця мета не може бути реалізована тільки в рамках навчання та виховання. Виникає необхідність вводити у навчально-виховний процес педагогічну підтримку дитини для оптимального розвитку Особистості учня. Під педагогічною підтримкою розуміється діяльність педагогів-професіоналів щодо надання превентивної та оперативної допомоги дітям у вирішенні їх індивідуальних проблем, пов’язаних з фізичним та психічним здоров’ям, спілкуванням, з успіхами у навчанні, життєвим та професійним самовизначенням. Завданням вчителя при реалізації педагогічної підтримки дитини у ЗНЗ повинно стати вивчення особливостей кожного учня, рівня розвитку психічних властивостей та якостей, міжособистісних стосунків між учасниками навчального процесу, створення сприятливих умов для адаптації учня, його повноцінного розвитку та самореалізації його особистості.