Роль методологічних знань у інтеграції системи наукових знань у навчальний предмет "Біологія"

Abstract

Перш за все, визначимось із сутністю поняття «методологічні знання» або «метазнання». У класичному розумінні це «знання про природу, способи фіксації та будову знань», або «знання про знання та методи пізнання». «Комплекс методологічних знань виглядає так: наукові теорії (структура, природа основних положень, шляхи перевірки); формалізація та формалізовані (кількісні) поняття; ідеалізація та ідеалізовані об’єкти (моделі); шляхи відкриття законів; група загальнонаукових термінів: визначення, закон, правило, принцип, гіпотеза, постулат, модель, експеримент, теорія, концепція, методи науки, явище, процес, науковий факт; структури різних видів знань». У методиці навчання біології методологічні знання розуміються як сукупність знань із методології науки, які необхідні для свідомого системного засвоєння програмного матеріалу та формування світогляду, це знання про знання та методи наукового пізнання.