|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Естетика і етика педагогічної дії >
2017(16) >
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/9234
|
| Название: | Діагностика сформованості музичної культури майбутніх учителів хореографії |
| Авторы: | Хе Сюефей |
| Ключевые слова: | майбутній вчитель
учитель хореографії
музична культура
хореографія
професійна підготовка
хореографічна освіта
критерії та рівні музичної культури
музика |
| Issue Date: | 2017 |
| Краткий осмотр (реферат): | З’ясовано, що особливої актуальності набуває проблема підвищення ефективності професійної підготовки вчителя хореографії, зокрема в напрямі підвищення рівня музичної культури майбутніх фахівців. З метою визначення реального стану сформованості означеної якості у процесі здійснення педагогічного дослідження було проведено констатувальний етап експерименту, у результаті якого здійснено діагностику рівнів музичної культури майбутніх учителів хореографії, відповідно до визначених критеріїв її сформованості (мотиваційного, когнітивного, емоційного, поведінкового). |
| Описание: | Хе Сюефей Діагностика сформованості музичної культури майбутніх учителів хореографії / Хе Сюефей // Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. праць / гол. ред. М. І. Степаненко ; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. – Київ ; Полтава, 2017. – Вип. 16. – С. 137–147. |
| URI: | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/9234 |
| Appears in Collections: | 2017(16)
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|
