|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові праці студентів >
Дидаскал >
17 >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/8783
|
| Назва: | Теоретичні засади технології інтенсивного електронного навчання |
| Автори: | Стрельніков, В.Ю. |
| Ключові слова: | електронне навчання
інтенсивне електронне навчання
навчання
електронні засоби навчання |
| Дата публікації: | 2017 |
| Короткий огляд (реферат): | Завдання статті: 1) визначити сутність концепції інтенсивного електронного навчання та сформулювати особливості системи електронного навчання; 2) з‘ясувати можливості інтенсифікації навчання, виділивши чіткі етапи технології інтенсивного електронного навчання; 3) здійснити пошук теоретичних основ для організації технології інтенсивного електронного навчання. |
| Опис: | Стрельніков В. Теоретичні засади технології інтенсивного електронного навчання / В. Стрельніков // Дидаскал. - 2017. - № 17. - С. 239-243. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/8783 |
| Розташовується у зібраннях: | 17
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
