Особливості використання інноваційних педагогічних технологій у приватних навчальних закладах

Abstract

Інновації в педагогіці пов’язані із загальними процесами у суспільстві, глобальними проблемами, інтеграцією (лат. integratio — відновлення, об’єднання в ціле окремих елементів) знань і форм соціального буття. Нині створюється нова педагогіка, характерною ознакою якої є інноваційність — здатність до оновлення, відкритість новому. Цікавим для дослідження з огляду на актуальність існуючої проблеми є досвід загальноосвітньої приватної школи «Чарівний світ» під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Лещенко М.П.У школі реалізується полілінгвальна система навчання. Її впровадження ґрунтується на вихованні в учнів естетичного сприймання полікультурної оболонки планети. Педагогічний колектив намагається сформувати у школярів уявлення про те, що кожна культура є неповторним унікальним елементом мозаїчної полікультурної оболонки, зникнення якого – трагедія планетарного масштабу. Адже немає вищої чи нижчої культури, бо кожна культура самодостатня і потребує шанобливого і бережного ставлення до себе. У цьому контексті формуються переконання про унікальну цінність культурного спадку кожного народу, про особливу привабливість (особистісну і соціальну) тих людей, які поєднують у життєвому досвіді здобутки рідної культури з надбаннями інших народів. Залучення до зарубіжних культурних скарбниць здійснюється шляхом вивчення іноземних мов.