Як упорядкувати хаос знань?

Abstract

Відомий філософ і педагог С.Ф. Клепко, автор фундаментальних монографій «Філософія освіти в європейському контексті» (2006), «Інтегративна освіта і поліморфізм знань» (1998) та «Есе з філософії освіти» (1998), які були сприйняті педагогами як стратегічні прозріння у філософію освіти третього тисячоліття, потішив шанувальників свого таланту, на цей раз у галузі менеджменту знань, монографією «Наукова робота і управління знаннями» (Полтава: ПОІППО, 2005. – 201 с.). Автор визначив цю книгу як навчальний посібник, хоча вона далеко виходить за окреслені межі і є справжньою енциклопедією з технології упорядкування знань. І читач легко у цьому переконається, якщо лише познайомиться зі змістом твору. У вступному слові, як і годиться, подано основні поняття порушеної проблеми, короткий зміст посібника, слушні міркування про належність книги до тієї чи іншої галузі знань. Наповнення книги згруповано у шість розділів.