|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Факультети та кафедри >
Факультети >
Факультет Природничих наук та менеджменту >
Кафедра педагогічної майстерності та менеджменту імені І.А. Зязюна >
Матеріали наукових конференцій та семінарів >
Традиції та інновації менеджменту навчальних закладів і реалізація управлінських проектів >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2787
|
| Назва: | Авторські школи як об’єкт проектної діяльності |
| Автори: | Морозова, К. |
| Ключові слова: | авторська школа |
| Дата публікації: | 2010 |
| Короткий огляд (реферат): | Історія української авторської школи пов’язана з іменами В.Ф. Дурдуківського, О.А. Захаренка, В.О. Сухомлинського. Це три
авторські школи, три постаті –діяльність яких обіймає майже все ХХ століття.
Їхні ідеї послужили поштовхом для сьогоднішнього оцінювання інновацій в
шкільній справі. Їхні творці у своїй діяльності задали певний вимір,
запропонували й розвинули у своїх закладах шкільні цінності, які, поки існує школа як така, будуть завжди виступати певним орієнтиром у побудові педагогічних процесів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/2787 |
| Розташовується у зібраннях: | Традиції та інновації менеджменту навчальних закладів і реалізація управлінських проектів
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
