Забезпечення професійного розвитку майбутніх учителів технологічної освіти в умовах сьогодення

Abstract

Сучасна система освіти України в умовах глобалізації, забезпечує створення єдиного міжнародного освітницького простору. У сучасних умовах актуальною залишається необхідність у висококваліфікованих фахівцях, які використовуючи інформаційно-комп’ютерні технології повинні здобувати та використовувати сучасні новітні знання та швидко адаптуватися до змін у сучасному освітньому середовищі. Сьогодні особливо зростають нові вимоги до проведення фахівцем педагогічної діяльності, а також професійного розвитку. Цьому важливому питанню присвячені наукові праці багатьох вчених: Є. Чернишова, М. Скрипник, Т. Сорочан (теоретичне обґрунтування та практична реалізація самоосвітницької діяльності), І. Палагута, С. Мартиненко, Т. Лукіна (різноманітні складові професійної компетентності), Ю. Завалевський (конкурентоспроможність учителя), С. Мартиненко (особливості професійно-педагогічного спілкування) та ін.