|
DSpace of Korolenko Poltava National Pedagogical University >
Наукові видання >
Витоки педагогічної майстерності >
2010(7) >
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/227
|
| Назва: | Екологічний проект як спосіб упровадження здоров’язбережувальних технологій у шкільні природничі дисципліни |
| Автори: | Горяна, Л.Г. |
| Ключові слова: | технологія навчання
навчальний проект
природничі дисципліни |
| Дата публікації: | 2010 |
| Видавець: | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка |
| Короткий огляд (реферат): | Система неперервного екологічного навчання і виховання будується і розвивається на основі діючих законів України, Національної доктрини розвитку освіти України ХХІ ст. Домінуючим напрямком Концепції екологічної освіти являється реалізація кардинального реформування підготовки вчителя до проектної реалізації навчально-виховного процесу з екології. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/227 |
| Розташовується у зібраннях: | 2010(7)
|
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
|
