Теоретичні засади формування моральних якостей дітей старшого дошкільного віку в процесі фізичного виховання

Abstract

Формування соціально-активної особистості у поєднанні з фізичним розвитком є важливою умовою підготовки до життя у сучасному суспільстві. Особливого значення набуває це положення у системі навчання і виховання дітей дошкільного віку, що відзначено у значній кількості законодавчих актів: Закон України «Про освіту», Законі України «Про дошкільну освіту», Цільовій комплексній програмі «Фізичне виховання – здоров’я нації», Національній доктрині розвитку фізичної культури і спорту в Україні, Законі України «Про фізичну культуру і спорт» та ін. У теперішній час Україна переживає непростий історичний період.